Eine sichtbare Entwicklungsverzögerung oder ein Entwicklungsrückstand bei Ihrem Kind darf nicht ignoriert werden, in der Hoffnung, dass es „mit der Zeit besser wird“.
Die ersten Lebensjahre sind eine entscheidende Phase für die Entwicklung Ihres Kindes. Gerade in dieser Zeit können künftige Störungen oder sogar Behinderungen frühzeitig erkannt und so vermieden werden.
Es kann viel Zeit vergehen, bis eine Diagnose gestellt und die Behandlung begonnen wird, aber Zeit ist das Wertvollste, was ein Kind mit einer Entwicklungsstörung hat.
Nach mehr als 20 Jahren Erfahrung und der Rehabilitation von Tausenden betroffenen Kindern wissen wir sehr genau, wie lebenswichtig die frühestmögliche Therapie ist.
Sofortige Maßnahmen ergreifen: Wenn sich der Verdacht einer Entwicklungsverzögerung bestätigt, können Sie so rasch wie möglich damit beginnen, die Zukunft Ihres Babys zum Besseren zu verändern. Riskieren Sie nicht, dass sich die Entwicklungsverzögerung Ihres Kindes zu einer Behinderung entwickelt.
basiert auf langjähriger Erfahrung in der Behandlung von Kindern mit psychomotorischen oder globalen Entwicklungsstörungen.
wird von einem Team aus Neurologen, Physiotherapeuten, Logopäden sowie Spezialisten für Frühförderung durchgeführt.
ist individuell und nutzt alle wirksamen Methoden wie Vojta, Bobath, Kabat, Kinesiologie, Balneologie, Logopädie und viele mehr.
Normale physiologische Entwicklung fördern: Wir streben eine Entwicklung an, die dem Alter Ihres Kindes entspricht.
Pathologische Symptome verhindern: Wir arbeiten daran, ihre Entstehung im Bewegungssystem zu verhindern.
Geistige und kognitive Fähigkeiten fördern: Wir fördern die geistige und kognitive Entwicklung sowie die Sprachfunktion Ihres Kindes.
Eltern einbeziehen: Wir zeigen Ihnen, wie Sie Ihr Kind in seiner Entwicklung auch zu Hause unterstützen können.
Unser ein- bis mehrwöchiges Frühförder- und Frührehabilitationsprogramm richtet sich an Kinder im Alter von 6 Monaten bis 3 Jahren. Unser multidisziplinäres Team arbeitet mit dem Baby beziehungsweise Kleinkind zwischen zwei und vier Stunden täglich, fünf oder sechs Tage die Woche. Das Programm umfasst folgende Maßnahmen:
Auf deren Basis wird ein individuelles Therapieprogramme zusammengestellt – abgestimmt auf Alter, Zustand und Entwicklungsstand des Kindes.
Besondere neurophysiologische Bewegungstherapie zur Korrektur gestörter motorischer Funktionen.
Normalisierung des Muskeltonus, Verbesserung von Lymph- und Blutkreislauf sowie Verbesserung des Stoffwechsels.
Verbesserung der Sauerstoffversorgung des Körpers und Steigerung der Leistungsfähigkeit.
Förderung der wichtigen Funktionen wie Atmen, Saugen, Kauen, Schlucken und Sprechen.
Spezielle Bewegungstherapie im sehr warmen Wasser als Teil der neuropädiatrischen Behandlung.
Die Fachkräfte des ProPrios Center
pflegen einen freundlichen und einfühlsamen Umgang und schaffen so eine angenehme
Atmosphäre – das ist Therapie mit der richtigen individuellen Motivation, die Großteils in
spielerischer Form durchgeführt wird.
Für eine individuelle Beratung und nähere Informationen stehen wir Ihnen gerne zur Verfügung. Eine frühzeitige Therapie kann einen großen Unterschied für die gesunde Zukunft Ihres Kindes machen.
Die frühe Kindheit ist entscheidend für die Persönlichkeitsentwicklung. Die Bildung einzelner Bereiche der psychomotorischen Entwicklung ist komplex, und die Entwicklung gewisser Fähigkeiten stimuliert direkt und indirekt die Entwicklung anderer Bereiche. Die Sprache ist eines der wichtigsten Kommunikationsmittel, weshalb die Sprachtherapie bei globaler oder psychomotorischer Entwicklungsverzögerung einen wichtigen Platz im ProPrios „ProBaby“-Programm einnimmt.
Die Sprachbildung ist ein komplexer Prozess, bei dem sensorische, motorische und soziale Faktoren eine Rolle spielen. Die Sprache eines Kindes mit einer Entwicklungsstörung bildet sich bereits in den rudimentären Phasen langsamer aus, was sich durch Probleme beim Atmen, Saugen und Schlucken bemerkbar macht.
Viele Kinder mit neurologischem oder genetisch bedingtem Entwicklungsrückstand haben Probleme bei der Nahrungsaufnahme – was bedeutet, dass die Bewegungen von Zunge, Lippen und Kiefer nicht koordiniert sind. Die Mund- und Kieferfunktionen wie Kauen, Beißen, Schlucken und der eigene Speichelfluss sind im Allgemeinen beeinträchtigt. Ohne diese Fähigkeiten zu beherrschen, ist es für das Kind schwierig, sprechen zu lernen.
Daher arbeiten Neurologen, Physiotherapeuten, klinische Logopäden und Eltern als multidisziplinäres Team während der Rehabilitation eng zusammen, um bestmögliche Fortschritte zu erzielen.
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